Monday, January 11, 2010

مفهوم الذات لدى لاعبي ولاعبات المنتخبات الوطنيه من ذوي التحديات الحركيه في الاردن

مفهوم الذات لدى لاعبي ولاعبات المنتخبات الوطنيه من ذوي التحديات الحركيه في الاردن

زهير الزعبي*، ومحمود حتامله**، وعبد المنعم ابو طبنجة***‏
‏*قسم التربية البدنية، **قسم الإدارة والتدريب الرياضي، ***قسم التأهيل الرياضي، كلية ‏التربية البدنية وعلوم الرياضة، الجامعة الهاشمية، الزرقاء، الأردن.‏
تاريخ الاستلام : 07-04-2007 ، تاريخ الموافقة : 14-05-2008
لغة البحث: اللغة العربية
الملخص

هدفت هذه الدراسه الى التعرف على مفهوم الذات لدى لاعبي ولاعبات المنتخبات الوطنيه، ‏من ذوي التحديات الحركيه في الاردن. وتكونت عينه الدراسه من (95) لاعبا ولاعبه من لاعبي ‏ولاعبات المنتخبات الوطنيه من ذوي التحديات الحركيه في الأردن . حيث استخدم الباحثين ‏مقياس تنسي لمفهوم الذات، ويتكون المقياس من (100) فقرة تقيس تسعة ابعاد. وأظهرت نتائج ‏الدراسه ما يأتي: فقد جاء ترتيب أبعاد مفهوم الذات لدى لاعبي ولاعبات المنتخبات الوطنيه، من ‏ذوي التحديات الحركيه في الأردن على النحو التالي: السلوك، تقبل الذات، الهوية، الذات البدنية، ‏الذات الأخلاقية، الذات الاجتماعية، نقد الذات، الذات الشخصية، الذات الأسرية. كما أظهرت ‏النتائج وجود فروق ذات دلاله احصائيه لصالح الالعاب الجماعيه في بعدي (الذات الشخصية ‏والذات الاجتماعيه) ولصالح الالعاب الفرديه في بعدي (الذات الأخلاقية ونقد الذات). وفيمايتعلق ‏بمتغير المؤهل العلمي في ابعاد (الذات الشخصية والذات الاجتماعية والذات الاسرية) ولصالح ‏اللاعبين الي مؤهلهم العلمي (بكالوريوس ودراسات عليا). وكذلك أظهرت النتائج وجود فروق ‏ذات دلاله احصائيه فيما يتعلق بمتغير الخبرة في ابعاد (الذات الاخلاقيه والذات الاسرية ونقد ‏الذات، وتقبل الذات) ولصالح اللاعبين الذين خبرتهم اكثر من عشر سنوات. وقد اوصت ‏الدراسه في ضوء نتائجها بضرورة ان تولي اللجنه الباراولمبية من خلال سياستها العمل على ‏تنمية مفهوم الذات الايجابي لدى اللاعبين واللاعبات.‏

النص الكامل

No comments:

Post a Comment